default logo

Lo que cada niño debe aprender

La Comisión especial sobre métricas de los aprendizajes, creado por el Instituto de Estadística de la UNESCO y el Centro de Educación Universal de Brookings, publicó un informesobre las habilidades y conocimientos que todos los niños deben aprender para tener éxito en la vida. La comi
Leer más →

Thatcher y la educación superior: Controversias

Split persists on Thatcher legacy 11 APRIL 2013 | BY JACK GROVE, The Times Higher Education Former prime minister’s higher education policies still elicit respect and rancour. Jack Grove report Margaret Thatcher’s “extraordinary” legacy to British universities has been hailed by a min
Leer más →

Modelo holandés, gratuidad …. Y algo más….

 Algunas columnas de opinión publicadas en los últimos 36 meses. Con interés observo que conceptos sostenidos hace ya bastante tiempo en estas columnas –tales como la idea de seguir más de cerca el modelo holandés de educación privada subsidiada, o no confundir gratuidad con equ
Leer más →