Have universities failed teacher education? England’s Department for Education has deaccredited some universities while approving a range of alternative providers and strictly defining course contents. But while defenders hail an evidence-based push for quality,...
Informe 2024 de Educación Superior en Iberoamérica
Lanzamiento libro Informe 2024 de Educación Superior en Iberoamérica 23 abril, 2024 16:00 (UTC+2) Organizan: Centro Interuniversitario de Desarrollo Secretaria Regional Iberoamericana Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo Acerca del evento...
Revista Teoría de la Educación
Vol. 36 Núm. 2 (2024) Investigación y transferencia del conocimiento en Ciencias de la Educación: Una cuestión de justicia social Alexandre Sotelino-Losada, Miguel A. Santos-Rego, Mar Lorenzo-Moledo Autoridad, vínculo y saber en educación. Transmitir un testimonio de...
Bellei: Desafíos de la educación, SLEP e inclusión
Cristián Bellei: “Hay un desafío que aún no empezamos a rasguñar: tener un sistema inclusivo no quiere decir que los niños van a aprender” Andrés Gómez, 7 de abril de 2024 Doctor en Educación de Harvard y académico de la U. de Chile, analiza la crisis del sistema...
Higher education governance as a social contract: Challenges for Latin America and the Caribbean
Brunner, J.J., Alarcón, M. Higher education governance as a social contract: Challenges for Latin America and the Caribbean. Prospects (2024). https://doi.org/10.1007/s11125-024-09687-8 Download citation Accepted15 February 2024 Published28 March 2024 DOI...
Aprendizaje de la lectura
Hola,Semanas atrás, las Asambleas de Gobernadores del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y de BID Invest aprobaron tres cambios históricos para aumentar el impacto y la escala del trabajo del grupo BID en América Latina y el Caribe, incluyendo una nueva...
III Congreso Internacional de Gestión Educativa: Re imaginando Trayectorias de Gestión para transformar la educación
III Congreso Internacional de Gestión Educativa: Re imaginando Trayectorias de Gestión para transformar la educación Inicio Comité Científico Programa Registro Ponencias Contacto 06 y 07 de junio 2024 Recepción ponencias: 15 de febrero hasta el 15 de abril. Valor del...
La lectura y las pantallas
Mihael Kovač, experto en lectura y el efecto de las pantallas: “Quienes mejor usan los ordenadores son grandes lectores de libros” El docente esloveno alerta de que si los niños usan los dispositivos a una edad temprana corren el riesgo de perder la capacidad de...
Leer en casa y ventaja escolar
Los niños que leen en casa con sus padres llevan medio curso de ventaja respecto a los que no lo hacen La diferente comprensión lectora forjada en el entorno familiar sobre los ocho o nueve años va abriendo una brecha que estalla en secundaria, advierten los expertos...
Inversión, acceso y aprendizaje
Inversión, acceso y aprendizaje: el equilibrio necesario para una educación de calidad ¿Qué tienen en común los sistemas educativos más avanzados? En una nueva publicación de educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) nos propusimos identificar y...
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos abril 22, 2024 Columnas AEQUALIS. 007. Abril 2024 Fernanda Valdés...
Micro credenciales: ¿hacia dónde apuntan?
The rise of micro-credentials: The end of universities? Hakan Ergin and John Brennan 09 April 2024 Micro-credentials...
Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 2 (2024)
Revista Complutense de Educación Vol. 35 Núm. 2 (2024) Publicado: 2024-04-17 Artículos Tamaño e Intensidad de uso de...
Educación entre lógicas políticas partisanas
Educación entre lógicas políticas partisanas ''Oficialismo y oposición vienen jugando este juego por lo menos desde...