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MOOCs: ¿tan impresionantes como se presentan?

The Future of Massive Open Online Courses (MOOCs)   Alex Usher, HESA – Blog, February 28th, 2012The extent to which MOOCs will be a genuinely revolutionizing force in higher education is going to depend on three things:  their pedagogy, their ability to convert learning int
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Para reflexionar sobre sobre nuestra PSU: ¿Hacia dónde se dirige el SAT?

Más cerca de una prueba de contenidos y destrezas adquiridas durante la educación secundaria parace ser la respuesta de los especialistas en los EEUU, a diferencia de lo que suele alegarse en Chile, donde se insistie que lo mejor es medir habilidades tipo SAT (axtual) y no conocimient
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Cruch, riesgo de desaparecer

Cruch, riesgo de desaparecer Si no se convierte en un organismo  auténticamente representativo  del conjunto de las universidades, terminará deslizándose hacia la irrelevancia. por José Joaquín Brunner, La Tercera – 23/02/2013 – 04:00 EL CONSEJO de Rectores de las Universi
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