US ‘risks missing out’ on long-term benefits of online learning Virtual tools have unprecedented power to bend teaching towards research-proven ideals, yet opportunity of lockdown getting squandered, MIT experts tell colleagues May 11, 2022 Paul Basken US universities appear to be los
LA CRISIS DEL CORONAVIRUS Fin de las mascarillas en la escuela catalana: “Se ha hecho largo, los niños han sido los grandes olvidados en esta pandemia” Cataluña anticipa un día la medida, que se aplicará en el resto de las comunidades a partir del miércoles BERNAT COLL, Barcelona R
REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR INÍCIO / ARQUIVOS / v. 9 (2023): Publicação Contínua v. 9 (2023): Publicação Contínua PUBLICADO: 2022-04-03 ARTIGOS A (in)existência de estudantes do gênero masculino no curso de pedagogiapor que eles desistem? Josiane Peres Gonçalves, Maria