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Vol. 13 Núm. 2 (2020): Páginas de Educación

Compartimos con ustedes la publicación de la edición 13(2) de la revista Páginas de Educación. Ingresar aquí   Vol. 13 Núm. 2 (2020): Páginas de Educación DOI: //doi.org/10.22235/pe.v13i2 Publicado: 2020-11-04 Contenidos: Datos abiertos y educación: formación de docentes en la s
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Directivos de universidades del mundo opinan sobre COVID-19

LEADERSHIP RESPONSES TO COVID-19 – A GLOBAL SURVEY OF COLLEGE AND UNIVERSITY LEADERSHIP Executive Summary of the IAUP Survey carried out in conjunction with Santander Universidades, HACU, and other higher education associations. The full report with more extensive information will be
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La lucha entre Sci-Hub y los editores de revistas académicas

Sci-Hub ‘security risk’ claims irk open access advocates  Publishers warn that the pirate repository carries security risks, but critics say the threat is over-hyped to justify greater surveillance of researchers David Matthews, November 6, 2020 There can be few academics who have not
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