Texto publicado en Claves del Instituto de Políticas Públicas de la UDP. Bajar el texto aquí
La serie Working Papers del OECD Development Centre, con el Núm. 319, publicó este reciente estudio de J. J. Brunner.
En la serie Higher Education in Regional and City Development, la OCDE viene de publicar…
Libro Educación Superior en Iberoamérica – Informe 2011, de JJ Brunner y R. Ferrada (editores)
¿Educación, pluralismo y democracia? Reflexión en fragmentos
diciembre 10, 2013
Aprendizaje, Conocimiento, Educación Superior, Efectividad, Equidad, Estado, Habilidades, IES, Latinoamérica, Política, Políticas, Reforma, Valores
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¿Educación, pluralismo y democracia? Reflexión en fragmentos José Joaquín Brunner Resumen Este ensayo analiza los conceptos de pluralismo, democracia y educación. Afirma que la relación de los dos primeros con el tercero es divergente, cuando no excluyente. Se muestra la presen
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diciembre 10, 2013
Peter Higgs: I wouldn’t be productive enough for today’s academic system Physicist doubts work like Higgs boson identification achievable now as academics are expected to ‘keep churning out papers’ Decca Aitkenhead, The Guardian, Friday 6 December 2013 17.37 GM
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diciembre 09, 2013
Acreditación, Admisión, Aprendizaje, Calidad, Chile, CNED, Educación Superior, Efectividad, Estado, Gobierno, IES, Políticas, Universidades estatales, Universidades privadas
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Leer más →Segregación escolar
diciembre 09, 2013
Santiago, diciembre de 2013 Eduardo Engel, Presidente de Espacio Público, tiene el agrado de invitarte al seminario ”NUEVA EVIDENCIA: CÓMO EL SISTEMA EDUCATIVO CHILENO EXACERBA LA SEGREGACIÓN ESCOLAR” Espacio Público ha desarrollado un proyecto de investigación que indaga
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diciembre 08, 2013
Bajar la propuesta del CUECH aquí <pdf> Extracto del documento Universidades para el desarrollo nacionalLos Rectores de las Universidades Estatales reafirmamos nuestra convicción dela necesidad de fortalecer el sistema estatal y público en educación superior. Ello no es contradi
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diciembre 08, 2013
Bajar el documento completo aquí <pdf> ÍNDICE Introducción …………………………………………………………………………………
Leer más →Sobre el autor
José Joaquín Brunner es profesor titular e investigador de la Universidad Diego Portales (UDP) donde dirige la Cátedra UNESCO de Políticas Comparadas de Educación Superior con sede en el Centro de Políticas Comparadas de Educación (CPCE).
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